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Microbes and ageing beyond the gut: the oral microbiome and frailty, sarcopenia and neurocognitive disorders in the elderly - a scoping review protocol

Introduction

Population ageing is a global phenomenon that has resulted in an increase in the number of patients with chronic diseases and geriatric syndromes. Frailty, sarcopenia and neurocognitive disorders are among the most prevalent conditions affecting older adults and have a direct effect on their quality of life, and can impact the burden and budgets of health systems. Recently, the oral microbiome has gained attention as it may be a factor that potentially influences the onset and progression of these syndromes. However, this is still a new line of research that has not been deeply explored. This scoping review protocol aims to explore how the oral microbiome may be associated with the onset of prevalent geriatric syndromes, frailty, sarcopenia and neurocognitive disorders, providing a picture of the current evidence and potential gaps for future research.

Methods and analysis

The scoping review will follow the Johanna Briggs Institute (JBI) methodology and will be reported accordit to the Preferred Reporting Items for Systematic reviews and Meta-Analyses extension for Scoping Reviews guidelines (PRISMA-ScR). Searches will be conducted in Medline, Embase, Cochrane Central, CINAHL, LILACS and Epistemonikos from inception to December 2025. Independent reviewers will perform the study selection and data extraction. A descriptive analysis of information will be conducted, highlighting oral microorganisms associated with these syndromes and emerging trends in the evidence. Original research studies in any language will be included. We will include randomised controlled trials, cohort studies, case–control studies and other relevant designs if they investigate the oral microbiome and its relation to geriatric syndromes in adults aged 65 or older, regardless of geographic location or setting.

Ethics and dissemination

Ethics approval is not required.

El enfoque narrativo en el proceso terapéutico

La terapia ocupacional es una profesión en la que el enfoque centrado en la persona resulta esencial para el éxito del proceso terapéutico. El uso de la narrativa es una herramienta que favorece esta perspectiva ya que pone en valor la importancia de la identidad ocupacional de las personas y la búsqueda de significados. El propósito del presente artículo es reconocer el uso de la narrativa como parte del proceso de terapia ocupacional. A partir del análisis de fuentes bibliográficas profesionales y de fuentes orales se identifica el enfoque narrativo como un componente esencial en el proceso terapéutico que está ligado a los valores inherentes de la profesión. El uso de la narrativa aparece en tres momentos clave del proceso terapéutico: evaluación, plan de intervención y revisión de los resultados lo que resulta de utilidad para comprender la realidad de las personas y orientar eficazmente la intervención terapéutica. Concluimos que la aplicación de este enfoque plantea oportunidades y desafíos para la profesión que pueden constituir una interesante área de investigación.

El enfoque narrativo en el proceso terapéutico

La terapia ocupacional es una profesión en la que el enfoque centrado en la persona resulta esencial para el éxito del proceso terapéutico. El uso de la narrativa es una herramienta que favorece esta perspectiva ya que pone en valor la importancia de la identidad ocupacional de las personas y la búsqueda de significados. El propósito del presente artículo es reconocer el uso de la narrativa como parte del proceso de terapia ocupacional. A partir del análisis de fuentes bibliográficas profesionales y de fuentes orales se identifica el enfoque narrativo como un componente esencial en el proceso terapéutico que está ligado a los valores inherentes de la profesión. El uso de la narrativa aparece en tres momentos clave del proceso terapéutico: evaluación, plan de intervención y revisión de los resultados lo que resulta de utilidad para comprender la realidad de las personas y orientar eficazmente la intervención terapéutica. Concluimos que la aplicación de este enfoque plantea oportunidades y desafíos para la profesión que pueden constituir una interesante área de investigación.

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