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AnteayerNURE Investigación

10 reglas de oro para la redacción de un artículo original

La escritura de un artículo original no es una tarea sencilla. No solo se debe conocer qué información ha de contener cada uno de los apartados, sino que también se deben considerar algunos aspectos que, aunque algunos son menores y fácilmente subsanables, pueden desmerecer el artículo para quienes lo revisan. Por ese motivo, en el presente editorial se facilitan algunas recomendaciones para evitar estos errores y hacer así que nuestro artículo tenga más posibilidades de tener éxito y ser publicado. Además, se exponen 10 reglas de oro que se deben considerar antes de que el artículo sea enviado a una revista.

Abstract

Writing an original article is not an easy task. Not only it is necessary to know what information should be included in each of the sections, but also there must be considered some subjects that, although minors and easy to solve, they could deteriorate the article for those ones who review it. Thus, this editorial provide some recommendations to avoid this errors and make, this way, our article would be more likely to have success and be published. Besides, 10 golden rules are exposed for having them into account before sending the article to any journal.

Biblioteca e investigación enfermera

Un estudio publicado hace 5 años por la biblioteca de Maine, en Estados Unidos, evaluaba el grado de confiabilidad percibida de los bibliotecarios comparados con otras profesiones. Las personas encuestadas consideraban a los bibliotecarios como los profesionales en los que más confiaban las personas, sólo superados por las enfermeras. Con la llegada de la crisis sanitaria derivada de la COVID 19 está confiabilidad sale reforzada. Se observa las posibles alianzas derivadas del grado de confiabilidad que pueden surgir entre ambas profesiones. A raíz de la integración del bibliotecario en el modelo de enseñanza universitaria, a propósito del Experto Universitario de investigación enfermera. Búsqueda y síntesis de la evidencia enfermera, el nivel de confianza de los estudiantes, profesionales de enfermería, aumenta hacia el bibliotecario. Los trabajos finales académicos ofrecen una oportunidad ideal para que los bibliotecarios y enfermeras fortalezcan sus relaciones de colaboración. Esta relación de confianza retorna en un mayor y mejor uso de la biblioteca. La enfermera deposita su confianza en el bibliotecario, quien la asesora en diferentes tareas de su proceso investigativo. Esto revierte en una mayor calidad del trabajo de investigación documental de las enfermeras y en la creación de nuevas líneas de trabajo conjuntas, invitando a los bibliotecarios a participar en proyectos de investigación. Esta colaboración impacta en los resultados de salud de la población.

Actitud y percepción sobre formación en investigación de los estudiantes de enfermería

Objetivo. Determinar las actitudes y percepción sobre formación en investigación en el alumnado del Grado de Enfermería de la Universidad de Córdoba y la posible relación entre dichas actitudes y percepción y las características sociodemográficas del alumnado. Material y métodos. Estudio observacional, descriptivo de carácter transversal. La población objeto de estudio serán estudiantes de tercer y cuarto curso del Grado de Enfermería de la Universidad de Córdoba del curso académico 2019/2020. Participaron 114 estudiantes de un total de 189. Se emplearon 2 cuestionarios para las variables dependientes: La escala del trabajo de Ochoa-Vigo et al. para la percepción y la escala EACIN para la actitud. Resultados. Un 82% de los estudiantes perciben la docencia en investigación que reciben en su formación académica como positiva, y un 79% de los estudiantes muestran una alta disposición hacia la investigación, prácticamente sin influencia de las características sociodemográficas. Conclusiones. La percepción sobre formación en investigación fue positiva. Respecto a la actitud hacia la investigación, esta fue alta. Las características sociodemográficas contempladas no influyeron significativamente en el nivel de formación y actitud hacia la investigación, a excepción del curso al que pertenecían los estudiantes (p=0,02), siendo los de 3º curso con mayor disposición a investigar.

Palabras clave: ; Educación en Enfermería; Estudiantes de Enfermería; Percepción; Actitud.

 

Abstract

Objective. To determine the attitudes and perception of research training in students of the Nursing Degree at the University of Córdoba and the possible relationship between different attitudes and perception and the sociodemographic characteristics of the students. Material and methods. Observational, descriptive cross-sectional study. The study population will be third and fourth year students of the Nursing Degree of the University of Córdoba of the academic year 2019/2020. 114 students out of a total of 189 participated. 2 questionnaires were used for the dependent variables: The Ochoa-Vigo et al. work (15) for perception and the EACIN scale (16) for attitude. Results: 82% of the students perceive the research teaching they receive in their academic training as positive, and 79% of the students show a high disposition towards research, practically without influence of the sociodemographic characteristics. Conclusions: the perception of research training was positive. Regarding the attitude towards research, this was high. The sociodemographic characteristics considered did not significantly influence the level of training and attitude towards research, with the exception of the course to which the students belonged (p = 0,02), being those in the 3rd year with greater willingness to investigate.

Keywords: Nursing research, Education Nursing, Students, Nursing, Perception, Attitude.

ORIGINAL: Acontecimientos vitales estresantes en tiempos de COVID en personal de enfermería de un hospital de México

Introducción. El personal de enfermería se ha identificado como susceptible de padecer altos niveles de estrés debido tanto a la implicación psicológica y emocional que conlleva el trabajo de enfermería como con situaciones o acontecimientos vitales. Objetivo. Identificar los Acontecimientos Vitales Estresantes (AVE) predominantes y el nivel de estrés en personal de enfermería en la pandemia de COVID. Metodología. Se trata de una investigación cuantitativa, tipo de estudio descriptivo, transversal y unicéntrico, con una muestra de 35 participantes, muestreo por casos consecutivos, se utilizó la Escala de Estrés de Holmes y Rahe que valora 43 sucesos o acontecimientos vitales estresantes, con un α=0.85. El análisis estadístico fue de tipo descriptivo. Se aplicó el consentimiento informado, y el estudio estuvo apegado a la Ley General de Salud en materia de Investigación. Resultados. Los AVE prevalecientes fueron los del área de trabajo y de salud. Conclusiones. El personal presenta mayoritariamente altos niveles de estrés.

 

 

Abstract

Introduction. Nurses have identified the test as susceptible to high levels of stress due to both the psychological and emotional involvement of nursing work and with vital situations or events. Objective. Identify the predominant Stressful Vital Events (AEGs) and stress level in nurses in the COVID pandemic. Methodology. This is quantitative research, type of descriptive, cross-cutting and unicentric study, with a sample of 35 participants, sampling for consecutive cases, Holmes and Rahe's Stress Scale was used that values 43 stressful events or vital events, with a α-0.85. The statistical analysis was descriptive in type. Informed consent was applied, and the study was attached to the General Health Law on Research. Results. The prevailing AEEs were those in the area of work and health. Conclusions. The staff has mostly high levels of stress.

 

Valoración de la lactancia materna prolongada en madres con formación sanitaria frente a madres sin formación sanitaria

Introducción. La lactancia materna en niños mayores de 2 años puede acarrear un cierto estigma social, pese a que la Organización Mundial de la Salud estipula libertad de finalización. Objetivo. Describir la valoración de la lactancia prolongada en madres con formación sanitaria y sin ella, comprobando si existen diferencias estadísticamente significativas entre ambos grupos. Método. Estudio descriptivo transversal en 150 mujeres con formación sanitaria (121 cumplen criterios de inclusión y ninguno de exclusión) y 150 sin formación sanitaria (124 cumplen criterios de inclusión y ninguno de exclusión) con una horquilla de edad de 18-62 años, residentes en Ciudad Real. Recogida de datos: encuesta autoadministrada con escala Likert. Análisis de datos: Chi-cuadrado, valor de significación p, intervalos de confianza. Resultados. Un 81% de mujeres con formación sanitaria (n=98; DE=48,08; IC95%=56,91-71,08) y un 24% sin formación sanitaria (n=30) consideran la lactancia materna prolongada por encima de los 2 años como beneficiosa, existiendo diferencias estadísticamente significativas: Discusión. Gulick, Amitay y Horta recogen en sus estudios la relación de la lactancia materna prolongada con menor riesgo de infecciones, menor incidencia de leucemia infantil y de enfermedades metabólicas y autoinmunes. Según la Asociación Española de Pediatría no existe evidencia sobre los riesgos de una lactancia materna prolongada más allá de los 24 meses, ni tampoco su vinculación con una mayor incidencia de caries. Conclusiones. Existen diferencias estadísticamente significativas en la valoración de la lactancia materna prolongada en mujeres con formación y sin formación sanitaria de Ciudad Real.

 

Abstract

Introduction. Breastfeeding in children older than 2 years can lead to a certain social stigma, even though the World Health Organization (WHO) stipulates freedom of completion. Objective. To describe the assessment of prolonged breastfeeding in mothers with and without health training, checking whether there are statistically significant differences between the two groups. Methodology. Cross-sectional descriptive study in 150 women with health training (121 meet criteria for inclusion and none for exclusion) and 150 without health training (124 meet criteria for inclusion and none for exclusion) with an age range of 18-62 years, residents in Ciudad Real. Data collection: self-administered survey with Likert scale. Data analysis: Chi-square, significance value p, confidence intervals. Results. 81% of women with health training (n = 98; SD = 48.08; 95% CI = 56.91-71.08) and 24% without health training (n = 30) consider prolonged breastfeeding by over 2 years as beneficial, with statistically significant differences: Discussion. Gulick, Amitay and Horta collect in their studies the relationship of prolonged breastfeeding with lower risk of infections, lower incidence of childhood leukemia and metabolic and autoimmune diseases. According to the Spanish Association of Pediatrics, there is no evidence on the risks of prolonged breastfeeding beyond 24 months, nor is it linked to a higher incidence of caries. Conclusions. There are statistically significant differences in the conception of prolonged breastfeeding in women with training and without health training in Ciudad Real.

Nivel de ansiedad en estudiantes universitarios

Objetivos: Conocer el nivel de ansiedad de los participantes y analizar la posible relación entre el nivel de ansiedad y las variables sociodemográficas y relacionadas con el ámbito educativo estudiadas. Material y métodos: Estudio transversal realizado a 305 estudiantes de Enfermería, Medicina y Fisioterapia de la Universidad de Córdoba. Para medir la ansiedad se aplicó el cuestionario de Ansiedad Estado-Rasgo (STAI), validado al español. Se aplicó estadística descriptiva e inferencial. Resultados: La puntuación media de ansiedad-estado fue de 23.63 (9.98) y la ansiedad-rasgo de 26.49 (10.69). Se halló una relación inversa entre el nivel de ansiedad-rasgo, la edad de los participantes (r = -0.0040; p = 0.04) y el número de horas de sueño al día (r = -0.20; p<0.001). Sin embargo, el nivel de ansiedad-estado no tuvo relación con la edad de los participantes (r = 0.07; p = 0.79). Conclusiones: el sexo femenino, el déficit de horas de sueño, la dificultad y el rendimiento académico y ser estudiante universitario se asociaba con un mayor nivel de ansiedad-estado y ansiedad-rasgo. Por otra parte, el nivel de ansiedad-rasgo tuvo relación con la edad de los participantes.

 

Abstract: 

Objectives: To know the level of anxiety of the participants and to analyze the possible connection between the level of anxiety and the sociodemographic and educational variables studied. Material and methods: Cross-sectional study of 305 Nursing, Medicine and Physiotherapy students from the University of Córdoba. To measure anxiety, the State Trait Anxiety Inventory (STAI), validated in Spanish, was applied. Descriptive and inferential statistics were applied. Results: The mean state-anxiety score was 23.63 (9.98) and the anxiety trait was 26.49 (10.69). An inverse relationship was found between the level of anxiety-trait, the age of the participants (r = -0.0040; p = 0.04) and the number of hours of sleep (r = -0.20; p<0.001) .However, the level of anxiety-state had no relationship with the age of the participants (r = 0.07; p = 0.79). Conclusions: female sex, sleep deficit, difficulty and academic performance and being a university student were associated with a higher level of state-anxiety and trait-anxiety. On the other hand, the level of anxiety-trait was related to the age of the participants.

Autotrascendencia y bienestar físico en adultos mayores con diabetes

Introducción: El envejecimiento es un proceso constante, gradual e inalterable, y se estima que para el año 2050 se duplicará, éste se ve acompañado de enfermedades crónico-degenerativas como lo es la diabetes, patología de alta prevalencia e incidencia, segunda causa de muerte en México en el año 2018. El saber que se puede presentar la muerte o alguna complicación desencadena reacciones para las que no siempre se tienen preparadas o desarrolladas las herramientas necesarias, así surge la autotrascendencia como una estrategia de afrontamiento, que permite a la persona reflexionar, tomar decisiones de precaución, prevención de un comportamiento riesgoso y determinaciones que la dirijan al bienestar. Denotando que existe una relación entre la autotrascendencia y el bienestar expresado tanto a nivel social, funcional, espiritual, y emocional personal. Objetivo general: determinar la relación que existe entre la autotrascendencia y el bienestar físico (hemoglobina glucosilada) en los adultos mayores con diabetes. Metodología: se tratará de un estudio descriptivo, correlacional, transversal, en donde la población estará conformada por personas adultas mayores con padecimiento de diabetes tipo 1 y tipo 2 de la ciudad de Saltillo Coahuila, asiduos a distintas instituciones gubernamentales y un hospital especializado en dicha población. El muestreo será no probabilístico por conveniencia y se aplicará una cedula de datos personales, posteriormente para medir la variable de nivel de autotrascendencia se empleará con el instrumento de la escala de Autotrascendencia (STS), y finalmente para medir el bienestar físico una prueba de hemoglobina glucosilada.

 

Abstract

Introduction: Aging is a constant process, gradual and unchangeable and it is estimated that by the year 2050 it will double in numbers. Aging is accompanied by chronic-degenerative illnesses such as diabetes, a high prevalence and impact pathology, second cause of deaths in Mexico in 2018. Knowledge that complications or even death can occur, generates a chain reaction for which not always are prepared or developed the needed measures, as a result self-transcendence emerges as a face-off strategy which allows the person to reflect, cautiously decide, prevent risky behavior and take measures that will guide him/her to his or her wellbeing. Denoting that there is a relationship between self-transcendence and wellbeing expressed in the social, functional, spiritual and personal emotional levels. General objective: determine the existent relation between self-transcendence and wellbeing (glycated hemoglobin test) in senior citizens with diabetes. Methodology: it will be a descriptive, correlated, transversal study, in which the sample subjects will be senior citizens with diabetes type 1 and 2, in the city of Saltillo, Coahuila, subjects whom frequent several government institutions and a specialized hospital in the city. The sampling will not be probabilistic due to convenience and a personal data card will be applied, later to measure the variable of the self-transcendence level the scale instruments of Self-transcendence (STS) will be used and finally to measure physical wellbeing a glycated hemoglobin test.

 

Evaluación realista de la implantación del listado de verificación quirúrgica en un hospital de tercer nivel

Introducción. Cada día son más las cirugías realizadas en el mundo, lo que aumenta el riesgo de cometer errores dentro del área quirúrgica. Por ello, es necesario contar con un arraigado clima de seguridad del paciente que permita desarrollar la efectividad de herramientas clave como el listado de verificación quirúrgica. Objetivos. Evaluar de forma realista la implantación del listado de verificación quirúrgica en un hospital de tercer nivel a través de sus profesionales. Metodología. La evaluación realista permite obtener una visión integral de una intervención compleja como es la incorporación del listado de verificación quirúrgica. Se llevarán a cabo tres etapas diferenciadas: análisis del contexto, análisis del mecanismo y análisis del resultado. Estas fases requieren distintas formas de recogida de datos: revisión de la literatura, entrevistas semiestructuradas, encuestas y recogida de indicadores de calidad del programa cirugía segura. Aplicabilidad práctica. Durante el análisis de los datos se obtendrán datos cuantitativos y cualitativos que se integrarán para conseguir una evaluación exhaustiva del proceso de implantación del listado de verificación quirúrgica desde el inicio hasta la actualidad con los correspondientes flujos entre el contexto y sus circunstancias. Con esto conseguiremos destacar la importancia de un plan de implantación con estrategias sólido a través de intervenciones programadas que permiten una mejora y evaluación constante de las herramientas.

 

Abstract

Introduction. Every day there are more surgeries performed in the world, which increases the risk of making mistakes within the surgical area. For this reason, it is necessary to have a developed patient safety climate that allows the development of the effectiveness of key tools such as the surgical safety checklist. Objective. Evaluate the implementation of the surgical safety checklist in a tertiary hospital through its professionals. Methodology. The realist evaluation allows obtain a comprehensive vision of a complex intervention such as the incorporation of the surgical safety checklist. Three different stages will be carried out: context analysis, mechanism analysis and result analysis. These phases require different forms of data collection: literature review, semi-structured interviews, surveys, and collection of quality indicators of the safe surgery program. Clinical relevance. Quantitative and qualitative data will be obtained that will be integrated to achieve an exhaustive evaluation of the surgical safety checklist implementation process from the beginning to the present with the corresponding flows between the context and its circumstances. This exhaustive evaluation will be able to highlight the importance of an implementation plan with solid strategies through programmed interventions that allow constant improvement and evaluation of the tools.

Las utilidades de la búsqueda bibliográfica y su importancia para el éxito del estudio

La elaboración del proyecto de una investigación, planificando y dejando por escrito qué se va a estudiar, cómo, en qué población y dónde es un primer paso imprescindible, ya que nos ayuda a organizar las ideas y, sobre todo, a identificar aspectos clave para el desarrollo del estudio. Para esto último, la búsqueda de bibliografía es una tarea fundamental puesto que, aunque habitualmente solo pensemos en la búsqueda bibliográfica como la forma de identifcar qué se sabe y qué no sobre el problema objeto de estudio, también nos va a permitir identificar variables de interés y cómo medirlas, lo que facilitará la comparación con otros estudios y, por ello, favorecerá la generación de conocimiento. Pero también la búsqueda bibliográfica nos ayudará a conocer cuál puede ser la magnitud del efecto de nuestra intervención o cuán frecuente es el fenómeno a estudio (y, gracias a ello, podremos estimar adecuadamente el tamaño muestral).
Por tanto, realizar una adecuada búsqueda bibliográfica resulta imprescindible para una buena planificación del estudio y, para ello, deberíamos plantearnos solicitar ayuda de los expertos si es necesario como primer paso para asegurar el éxito de nuestro estudio.

 

ABSTRACT

To write the research project, planning and putting in write what is going to be studied, how, whom and when it is an essential first step, as it helps us ordering ideas and, above all, it helps us to identify key issues for the research development. For the latter, bibliographic research is a fundamental task, because although normally we only think about bibliographic research as the way to identify what is known and what not regarding the study problem, it is going to provide us information about what are the relevant variables and how they should be measured. This will enable authors to compare their results with the ones obtained by other studies and, therefore, it will provide the knowledge generation. But also bibliographic research will help us to know what could be the impact of our intervention or how often the study´s phenomenon is in the population (important data to estimate the sample size properly).
Hence, to perform a good bibliographic research is essential for a good study planification and, to get it, we should question if we need expertise help as a first step to assure our study success.

Intervención enfermera “círculos de diálogo” para la disminución del nivel de sobrecarga de cuidadores de pacientes crónico complejos y con enfermedad crónica avanzada

Introducción. El aumento de la esperanza de vida ha originado el envejecimiento de la población y una mayor prevalencia de enfermedades crónicas. Esto ha generado la necesidad de cuidadores informales de adultos mayores para enfrentar situaciones de cuidado de estos. Por otra parte, se ha evidenciado un cambio en el perfil epidemiológico de los últimos 50 años, donde se observa un descenso de las enfermedades de tipo infeccioso y una mayor prevalencia de enfermedades no trasmisibles de curso crónico, las cuales aumentan la demanda de los cuidadores familiares. El cuidado de un familiar dependiente puede afectar negativamente en la salud del cuidador/a, en su vida afectiva y laboral. Objetivos. Primera fase, el objetivo general es describir las características sociodemográficas de la muestra de estudio, como específicos son: analizar la relación entre nivel de sobrecarga del cuidador y las variables sociodemográficas de los cuidadores principales, analizar la relación entre nivel de sobrecarga del cuidador y las características clínicas del paciente. Segunda fase, determinar la eficacia de la intervención de la enfermera en círculos de diálogo, para reducir el nivel de sobrecarga percibido por los cuidadores principales de pacientes identificados como paciente crónico complejo y enfermedad crónica avanzada. Como específicos son: comparar el nivel de sobrecarga percibido por los cuidadores principales antes y después de la intervención entre el grupo experimental y el grupo control, y grado de satisfacción sobre la intervención enfermera círculos de diálogos. Metodología. Estudio cuantitativo en dos fases. Primera, estudio descriptivo transversal y segunda, un estudio experimental, ensayo clínico aleatorizado con enmascaramiento simple. El estudio se realizará en Cataluña, en las poblaciones del área metropolitana de Barcelona pertenecientes al Servicio de Atención Primaria Baix Llobregat Centre. 

 

Abstract 

Introduction. The increase in life expectancy has led to an aging population and a higher prevalence of chronic diseases. This has generated the need for informal caregivers of the elderly to face caregiving situations. On the other hand, there has been a change in the epidemiological profile of the last 50 years, where there is a decrease in infectious diseases and a higher prevalence of non-communicable diseases of chronic course such as, which increase the demand of caregivers relatives. Caring for a dependent family member can negatively affect the health of the caregiver in their emotional and working life. Objectives. In the first phase, the general objective is to describe the sociodemographic characteristics of the study sample, as specific, to analyze the relationship between the level of caregiver burden and the sociodemographic variables of the main caregivers, to analyze the relationship between the level of caregiver burden and the clinical characteristics of the patient. In a second phase, it is to determine the effectiveness of the dialogue circles nurse intervention, to reduce the level of burden perceived by the main caregivers of patients identified as complex chronic patients and advanced chronic disease. As specific they are, comparing the level of overload perceived by the main caregivers before and after the intervention between the experimental group and the control group and the degree of satisfaction about the intervention nurse dialogue circles. Methodology. Quantitative study in two phases. In the first a descriptive cross-sectional study and in the second an experimental study, a randomized clinical trial with simple masking. The study will be carried out in Catalonia, in the towns of the metropolitan area of ​​Barcelona, ​​belonging to the Baix Llobregat Center Primary Care Service. 

CARTA AL DIRECTOR: Las nuevas tecnologías en niños y adolescentes: dispositivos electrónicos e influencia de las redes sociales

En esta era de la inmediatez en la que vivimos, las nuevas tecnologías tienen una gran influencia: el acceso a un click a la ingente cantidad de información, la comunicación con gente en la otra parte del mundo, la rapidez en las compras sin salir de casa, la potente publicidad que aparece al acceder a cualquier página web… sin que seamos conscientes de las consecuencias de ello. Queda por ver cómo el uso de las nuevas tecnologías influye en nuestras capacidades cognitivas.

En cuanto a los jóvenes (niños y adolescentes) no solo nos tiene que preocupar el contenido al cual acceden (didáctico, violento, educativo, sexual, etc), también el tiempo que dedican a su uso.

Análisis de la adherencia a la dieta mediterránea y de los consejos nutricionales recibidos durante el embarazo

El propósito de este trabajo es conocer, cuál es la situación nutricional de las mujeres embarazadas de nuestra zona de salud, y cuál es el efecto que tiene la educación maternal sobre sus hábitos alimentarios Objetivo. Evaluar el grado de adherencia a la dieta mediterránea y el conocimiento sobre nutrición, de las gestantes entre 38-42 semanas, del Hospital Comarcal Alto Guadalquivir (Andújar). Metodología. Estudio transversal de diseño observacional, explicativo, donde participaron 54 embarazadas. Se autoadministró el cuestionario utilizado en el estudio PREDIMED y adaptado posteriormente por Gesteiro, para valorar el grado de adherencia a la dieta mediterránea en embarazadas. Se ha creado un cuestionario para valorar el grado de conocimientos sobre nutrición. Se solicitó la autorización al CEIC del hospital y se pidió la firma del Consentimiento Informado a todas las participantes. El tratamiento de los datos se realizó con los programas Excel y SPSS 23. Resultados: El IMC medio, previo fue de 24,8 Kg/m2. El 41% de las participantes han tenido una ganancia de peso excesiva. La adherencia a la dieta mediterránea se ha identificado como “Media” (valores 7-9). El 61% no han asistidos a las sesiones de Educación Maternal. El 42,59 %   están satisfechas con la información sobre nutrición recibida. El 48,1% ha utilizado Internet y el 24,07% APPS para buscar sobre nutrición. El 35,18% no han recibido nunca información sobre seguridad alimentaria. Conclusiones: Hay un índice de obesidad elevado en las participantes, con un aumento de peso mayor a las recomendaciones. La ganancia de peso ha sido mayor en mujeres con baja adherencia. Existe una necesidad de más información sobre alimentación en las gestantes. Es fundamental estrategias de salud para abordar la nutrición en la embarazada con un enfoque multidisciplinar, donde se facilite consejo dietético periódico y detallado; así como consejos sobre suplementación y seguridad alimentaria, más amplios y actualizados.

 

ABSTRACT

The purpose of this work is to know, what is the nutritional situation of pregnant women in our health area, and what is the effect that maternal education has on their eating habits. Objetive: To evaluate the degree of adherence to the Mediterranean diet and the knowledge about nutrition of pregnant women at term (38-42 weeks) from the health area belonging to the Alto Guadalquivir Hospital (Andújar). Methods. Cross-sectional, observational and explanatory study, in which 54 pregnant women have participated. The assessment of the degree of adhesion to the Mediterranean diet has been carried out through the self-administration of the PREDIMED´s questionnaire, subsequently adapted by Gesteiro, to assess the degree of adherence to the Mediterranean diet in pregnant women. A specific questionnaire has been created to assess the degree of nutrition knowledge. Authorization for the study was requested to the Research Ethics Committee´s hospital and the signature of the Informed Consent was requested to all the participants. The statistical analysis was carried out with the Excel and SPSS 23 program. Results. The mean BMI before was 24.8 Kg/m2. 41% of the participants had and high increase of weight in relation to the previous BMI according to the reference. The adhesion to the Mediterranean diet has been identified as Average (values ​​7-9). 61% of women have not attended the sessions of Maternal Education. 42.59% of the participants consider that they have always received good nutrition information. 48.1% of women affirm to have used the Internet and 24.07% APPS to searching nutrition during pregnancy. 35.18% report never having received information on food safety. Discussion. There is a high obesity index in the participants, with a greater weight gain than the recommendations. We have also been able to corroborate that the weight gain during pregnancy is greater in women with a low adherence to the Mediterranean diet. There is a need for more information about feeding in pregnant women. Health strategies to improve health and nutrition in pregnant women with a multidisciplinary approach, where regular and detailed dietary advice to pregnant women is provided; as well as more comprehensive and up-to-date advice on supplementation and food safety.

El microlearning como innovación en la formación permanente de la Enfermería

La crisis actual nos brinda la oportunidad de repensar “formas de hacer”. A la coyuntura del 2020 se suma la circunstancia social previa; caracterizada por el crecimiento exponencial de la información en un contexto altamente tecnológico, cambiante, rápido e inmediato; debemos desarrollar nuevas habilidades, que nos permitan participar y desarrollarnos de forma efectiva en este mundo contemporáneo. Una de las habilidades clave para el éxito en la Sociedad del Conocimiento, es aprender a aprender de forma permanente a lo largo de la vida. La manera de aprender ha cambiado, y por ende la forma de enseñar. La tecnología imparable y la democratización del acceso a Internet, ha transformado completamente el contexto educativo. ¿Se investiga e innova lo suficiente en el campo de la formación permanente de la enfermería teniendo en cuenta sus particularidades? La formación continuada debe promover: independencia intelectual y práctica, aprendizaje colaborativo, pensamiento investigador, motivación para la persistencia en el aprendizaje y autogestión de este. Se propone innovar en torno al microlearning, en su formato abierto y accesible (NOOC) ya que está muy conectado con el aprendizaje en la era digital, ubicuo, asociado a dispositivos móviles, y en el ámbito no formal, en el marco del aprendizaje a lo largo de la vida.

 

Abstract

The current crisis provides us with the opportunity to reconsider "new ways of doing". Besides the situation of 2020, there is the previous social background, characterized by the exponential growth of information in a highly technological, changing, fast and immediate scenario; we must develop new skills that allow an effective participation and development in this contemporary world. One of the key skills for success in the Knowledge Society is to learn how to learn on a lifelong basis. The way we learn has changed, and so has the way we teach. Technology and the democratization of access to the Internet have completely transformed the educational context. Is there enough research and innovation in the field of continuing nursing education, taking into account its particularities? Continuing education should promote: intellectual and practical self-reliance, collaborative learning, research thinking, motivation for persistence in learning and self-management of learning. It is proposed to innovate around microlearning, in an open and accessible format (NOOC) as it is closely connected to learning in the digital era, ubiquitous, associated with portable devices, and in the non-formal setting, within the framework of lifelong learning.

Satisfacción corporal en el posparto y su relación con las influencias socioculturales

Objetivo: Conocer la satisfacción corporal referida por la mujer en los primeros seis meses posparto y su relación con las influencias socioculturales podría facilitar la labor de los profesionales de salud que atienden a la mujer en esta etapa. Metodología: Estudio observacional, descriptivo y transversal realizado a mujeres en los seis primeros meses posparto con recogida de datos mediante un cuestionario de elaboración propia para datos sociodemográficos, obstétricos y de salud, la Escala de Evaluación de la Imagen Corporal para identificar la satisfacción con el propio cuerpo y el Cuestionario de Influencia del Modelo Estético Corporal (CIMEC-26) con el objetivo de conocer las influencias socioculturales. Resultados: Formaron parte del estudio 181 mujeres, de las cuales 158 (87,8%) refirieron insatisfacción corporal. La puntuación media de la escala CIMEC-26 rebasó el punto de corte establecido por el autor y el factor que más peso tuvo fue la “Influencia de la Publicidad”. Se apreció una relación directa entre la insatisfacción corporal y el parto por cesárea. No se estableció relación con la edad ni con el tipo de lactancia. Conclusiones: La mujer durante los seis primeros meses posparto refiere una gran insatisfacción corporal y está más sujeta perceptiva, cognitiva y emocionalmente a la presión publicitaria que alienta a adelgazar, así como a la influencia social hacia un modelo de delgadez.

 

ABSTRACT

Objective: Understanding body satisfaction levels as reported by women in the first six post-partum months and how sociocultural factors influence them could help health professionals provide specialised care for those women in a more suitable way. Methodology: First of all, an observational, descriptive and transversal study of women in the first six post-partum months with data collected through a custom questionnaire developed for socio-demographic, obstetric and health data. Secondly, the Body Image Assessment Scale to evaluate satisfaction levels with one’s own body. Thirdly, the Body Aesthetic Model Influence Questionnaire (CIMEC-26) in order to ascertain the influence of sociocultural factors. Results: The study included 181 women, of whom 158 (87.8%) reported body dissatisfaction. The average CIMEC-26 score exceeded the cut-off point set by its author with the heaviest weighing factor being the "Influence of Advertising". A direct relation between body dissatisfaction and caesarean delivery was found, whereas other factors such as age and breastfeeding type proved to be unrelated. Conclusions: During the first six post-partum months, women report greater body dissatisfaction and are more exposed on a perceptive, cognitive and emotional level not only to advertising pressure, which encourages them to lose weight, but also to the social influence that promotes slim beauty standards.

Auto-discrepancias con las competencias de cuidado en estudiantes de enfermería

Objetivos: Evaluar el grado de auto-discrepancia con las competencias de cuidado existente en los estudiantes del Grado de Enfermería de la Universidad de Córdoba y determinar la posible relación entre dicha auto- discrepancia y las características sociodemográficas, académicas y sanitarias presentes en el alumnado. Metodología: Estudio observacional, descriptivo de carácter transversal. Los sujetos de estudio fueron 122 alumnos de tercer y cuarto curso del Grado de Enfermería de la Universidad de Córdoba. Las auto- discrepancias fueron recogidas mediante el cuestionario Competencias de cuidado, validado en español. Las variables sociodemográficas fueron recogidas mediante un cuestionario ad-hoc. Se aplicó estadística descriptiva e inferencial. Resultados: La media del dominio «Yo real» fue menor que la del dominio «Yo debería». La media de auto-discrepancias fue de 26,27 (15,78) puntos. El «deseo de cursar el Grado de Enfermería como primera opción» y los «estudios previos relacionados con el Grado de Enfermería» fueron las variables que han mostrado una relación significativa con el nivel de auto-discrepancia, siendo este menor en los alumnos que optaron por cursar Enfermería como primera opción (p=0,04) y en los que cursaron estudios previos relacionados con el grado (p=0,02). Discusión: El nivel de auto-discrepancia con las competencias de cuidado en los estudiantes del Grado de Enfermería es bajo. Tienen menor nivel de auto- discrepancias los alumnos que han cursado el Grado de Enfermería como primera opción y aquellos que cursaron estudios previos relacionados con el Grado de Enfermería.

 

 

Abstract

Objectives: To evaluate the degree of self-discrepancy about the existing care competencies amongst the students of the Nursing Degree at the University of Córdoba and determine the possible relationship between said self- discrepancy and the sociodemographic, academic and health characteristics present in the student body. Methodology: An observational, descriptive, cross-sectional study. The subjects of the study were 122 students from the third and fourth year of the Nursing Degree at the University of Córdoba. Self-discrepancies were collected using the Care Competencies questionnaire, validated in Spanish. Sociodemographic variables were collected using an ad-hoc questionnaire. Descriptive and inferential statistics were applied. Results: The mean of the «I do» domain was lower than that of the «I should» domain. The mean of self-discrepancies was 26.27 (15.78) points. The «aspiration to study Nursing as a first option» and «previous studies related to Nursing» were the variables that shown a significant relationship with the level of self-discrepancy, this level being lower in students who had chosen to study Nursing as first option (p=0.04) and in those who has taken previous studies related to the degree (p=0.02). Discussion: The level of self-discrepancy about care competencies among students of the Nursing Degree is low. The level of self-discrepancy is at its lowest between students who have taken the Nursing Degree as first option and those who attended previous studies related to the Nursing Degree.

 

Intervención enfermera a familiares con un paciente en proceso oncológico: un ensayo clínico aleatorizado

Objetivo: Evaluar la efectividad de una intervención enfermera centrada en la familia para la disminución de la sintomatología depresiva, en familiares con un paciente en un proceso oncológico de baja supervivencia neta. Metodología: Se realizará un ensayo clínico aleatorizado en el Instituto Catalán de Oncología de Hospitalet durante 2021-2022. Los participantes (n=102) serán escogidos mediante un muestreo estratificado en primer lugar y, aleatorio simple en segundo lugar. Estos se asignarán a un grupo control (n=51) y a un grupo intervención (n=51). La intervención consistirá en 10 sesiones de intervención enfermera centrada en la familia de 60 minutos. La obtención de los datos se realizará pre-intervención y post-intervención inmediata, a los tres, seis y 12 meses. Los instrumentos utilizados serán el Inventario de Depresión de Beck-II y el Cuestionario de afrontamiento y adaptación de Callista Roy. El análisis estadístico se procesará mediante el programa SPSS. En el contraste de hipótesis se utilizarán las pruebas paramétricas T-Student y correlación de Pearson o sus equivalentes no paramétricos U de Mann-Whitney y Coeficiente de correlación de Spearman, según el resultado del test de normalidad. Limitaciones: El estudio se realizará en un único centro y la intervención no se cegará, porque los participantes sabrán si la están realizando o no. Además, tratándose de un tema complicado, como lo es la muerte de un familiar, se esperan pérdidas. Utilidad y aplicabilidad: La intervención mejorará la comunicación y cohesión familiar. Además, proporcionará herramientas para la obtención de un nivel de adaptación integrado, mejorando el afrontamiento.

Palabras clave: Enfermería; Depresión; Adaptación; Neoplasias; Familia

 

ABSTRACT

Aim: To evaluate the effectiveness of a family-centred nursing intervention for the reduction of depressive symptoms, in relatives with a patient in a low net survival oncological process. Methods: A randomized clinical trial will be carried out during 2021-2022 in the Catalan Institute of Oncology in Hospitalet. The participants (n=102) will be chosen firstly by means of stratified sampling, and secondly through simple random sampling. They will be assigned to a control group (n=51) and an intervention group (n=51). The nursing intervention will consist in 10 60-minute family centred nursing intervention sessions. Data collection will be performed pre-intervention and immediately post-intervention, at three, six and 12 months. The instruments used will be Beck Depression Inventory-II and Callista Roy’s Coping Adaptation Processing Scale. The statistical analysis will be processed through the SPSS program. In the hypothesis contrast the T-Student parametric tests and Pearson's correlation, or their non-parametric equivalents Mann-Whitney U and Spearman's correlation coefficient will be used, according to the result of the normality test. Limitations: The study will be carried out in a single centre, and the intervention will not be blinded, due to the fact that the participants will inevitably know if they are taking part in it. In addition, when dealing with a complicated issue, such as the death of a family member, losses are expected. Utility and applicability: The intervention will improve family communication and cohesion. Moreover, it will proportionate tools for the obtainment of an integrated level of adaptation, which will improve coping.

Incidencia de delirium en pacientes críticos pediátricos: estudio de cohorte prospectiva

El delirium es una complicación frecuente entre los pacientes críticos pediátricos. Objetivo: Estimar la incidencia de delirium en pacientes internados en unidad de cuidado críticos pediátricos. Material y métodos: Estudio observacional, descriptivo, de seguimiento de una cohorte prospectiva de pacientes menores de 16 años, que ingresaron en forma consecutiva en la unidad de cuidados críticos pediátricos de un hospital en Argentina.. Se utilizó la escala de Cornell, en su versión validada en español, para el cribado sistematizado de delirium, realizado por personal de enfermería a las 6 am y a las 6 pm. La incidencia de delirium fue estimada como incidencia acumulada y densidad de incidencia. El estudio fue aprobado por Comité Independiente de Evaluación. Resultados: Se analizaron datos de 116 pacientes críticos pediátricos. La mediana de edad fue de 2 años (RIC 0.3 - 7) y 52,59% eran del género masculino. La incidencia acumulada de delirium fue de 52,58% (IC95% 43,10-61,93) en 12 meses y la densidad de incidencia fue de 10,28/100 pacientes días. La tasa de incidencia de delirium fue menor en los varones (IR 0,59; IC95% 0,34-1,02; p=0,04). La restricción física mostró asociación significativa con delirium (RR 2,97; IC95% 1,14 - 6,55; p=0,01). Asimismo, a mayor tiempo de estancia en UCIP se observó mayor incidencia de delirium (p<0,0001). Discusión: Encontramos en nuestra cohorte una incidencia de delirium elevada, con mayor riesgo de desarrollo en los primeros días de internamiento. Los hallazgos sostienen la importancia de la realización del cribado sistematizado de delirium por el equipo de enfermería.

 

 

ABSTRACT

Delirium is a common complication among critically ill pediatric patients. Objective: To estimate the incidence of delirium in patients admitted to a pediatric critical care unit. Methodology: An observational, descriptive, follow-up study of a prospective cohort of patients under 16 years of age, who were admitted consecutively to the pediatric critical care unit of a university hospital in the Province of Buenos Aires, Argentina between December 2018 and December 2019. Cornell scale, in its validated version in Spanish, for the systematized screening of delirium, carried out by nursing personnel at 6 am and 6 pm. The incidence of delirium was estimated as cumulative incidence and incidence density. Ethical considerations: The study was approved by the Independent Evaluation Committee. Results: Data from 116 critical pediatric patients were analyzed. The median age was 2 years (IQR 0.3 - 7) and 52.59% were male. The cumulative incidence of delirium was 52.58% (95% CI 43.10-61.93) in 12 months and the incidence density was 10.28 / 100 patient days. The incidence rate of delirium was lower in men (IR 0.59; 95% CI 0.34-1.02; p = 0.04). Physical restriction showed a significant association with delirium (RR 2.97; 95% CI 1.14 - 6.55; p = 0.01). Likewise, the longer the hospitalization time, a higher incidence of delirium was observed (p <0.0001). Discussion: We found a high incidence of delirium in our cohort, with a higher risk of development in the first days of hospitalization. The findings provide useful information on delirium in a cohort of Argentine patients; they help to highlight the importance of carrying out systematic screening of delirium by the nursing team.

 

La importancia del revisor externo: incuestionable para algunos, desconocida para muchos

Toda revista científica que se precie (y que tenga un verdadero interés por publicar artículos de calidad), realiza una evaluación por pares de los trabajos que recibe antes de su publicación. Es el resultado de esta evaluación el que determina qué artículos serán finalmente publicados, y por ello, la evaluación externa del artículo puede considerarse el procedimiento clave del proceso editorial. 

Sin embargo, si bien los editores y directores de revistas sabemos reconocer como merecen, lamentablemente es una labor infravalorada con frecuencia o, al menos, no suficientemente ponderada más allá de los límites del mundo editorial. Es lamentable que el compromiso que los revisores externos muestran con el conocimiento (y, por ende, con su disciplina) al colaborar en esta tarea, no suela obtener el reconocimiento curricular que merecería. 

ABSTRACT

Any scientific journal worthy of its name (and those who have a real interest in publishing quality articles), has a peer review to evaluate contents. It is the result of this review what determinates what articles will be finally published. Therefore, external review could be considered as the key procedure of the process.

Nevertheless, although editors recognize the external reviewers’ task as they deserve it is, regrettably, undervalued often or, at least, not valuated beyond editorial background. It is a shame that the compromise external reviewers have with knowledge (and, consequently, with their discipline) on collaborating with this task, it does not usually has the recognition it deserves.

 

La cultura de seguridad en emergencias sanitarias

Introducción. La seguridad del paciente es una pieza angular de la asistencia sanitaria y un elemento clave de la calidad asistencial. Dentro de la seguridad del paciente está considerada la cultura de seguridad como un pilar básico. Objetivos. Analizar el grado de cultura de seguridad de los profesionales que trabajan en las unidades móviles de emergencias, e identificar las fortalezas y las posibles oportunidades de mejora en la cultura de seguridad en emergencias extrahospitalarias. Metodología. Diseño: estudio observacional descriptivo, de corte transversal, prospectivo. Población de referencia: los 414 profesionales sanitarios de las unidades de soporte vital avanzado y soporte vital avanzado de enfermería. Tamaño muestral: poblaciones finitas, nivel de confianza 95%, precisión +/- 5 unidades porcentuales y proporción esperada de cumplimiento 50% (p=q=0.5), resultaría un tamaño inicial de 200 sujetos. Ajustado a pérdidas estimadas del 40% (formulario autocumplimentado), resultaría un total de 333 sujetos. Tamaño muestral resultante próximo a población de referencia, decidiendo tomar la población total de 414 sujetos. Instrumento de medición: versión española de la encuesta Hospital Survey on Patient. El cuestionario final consta de 42 ítems y nos proporcionará información sobre la percepción de seguridad en las 12 dimensiones de la cultura de seguridad establecidas. Aplicabilidad práctica de los resultados. Posibilidad de conocer la situación actual sobre el objeto de estudio, así como, poder determinar las fortalezas y oportunidades de mejora, derivadas del análisis, brindando así, la posibilidad de iniciar futuras líneas de acción e investigación.

 

ABSTRACT

Introduction. Patient safety is a cornerstone of healthcare and a key element of quality of care. Within patient safety, the safety culture is considered a main point. Objectives. Analyze the degree of safety culture of professionals who work in mobile emergency units, and identify the strengths and possible opportunities for improvement in the safety culture in out-of-hospital emergencies. Methodology. Design: descriptive, cross-sectional, prospective observational study. Reference population: the 414 health professionals from the advanced life support and advanced life support nursing. Sample size: finite populations, 95% confidence level, precision +/- 5 percentage units and expected proportion of compliance 50% (p = q = 0.5), an initial size of 200 subjects would result. Adjusted for estimated losses of 40% (self-completed form), a total of 333 subjects would result. Resulting sample size close to the reference population, deciding to take the total population of 414 subjects. Measurement instrument: Spanish version of the Hospital Survey on Patient. The final questionnaire consists of 42 items and will provide us with information on the perception of safety in the 12 dimensions of the established safety culture. Practical applicability of the results. Possibility of knowing the current situation on the object of study, as well as, being able to determine the strengths and opportunities for improvement, derived from the analysis, thus offering the possibility of starting future lines of action and research.

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