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La formación del profesional de enfermería incluye tradicionalmente teoría y práctica estructurada en entornos hospitalarios y/o ambulatorios, con la finalidad de que desarrollen las habilidades necesarias para interpretar, intervenir y cuidar a los pacientes. Para el presente estudio se describen las Experiencias del Aprendizaje de la Práctica Clínica en Pasantes de la Licenciatura en Enfermería del periodo 2024-2025. Estudio de tipo cualitativo con enfoque fenomenológico, con nueve pasantes de servicio social seleccionados de 110 de forma aleatoria, a quienes se les realizó entrevista de 20 minutos promedio. El presente estudio se apegó a los lineamientos de la secretaria de Salud en materia de investigación en seres Humanos y a la declaración de Helsinki. Los resultados van desde las experiencias, vivencias, aprendizaje auténtico, escenarios clínicos, habilidades, profesores del área clínica. Se puede concluir que se divide las experiencias en dos momentos primer y segundo semestre, el primero, los estudiantes percibían la pasantía como una oportunidad esencial para aplicar conocimientos teóricos y desarrollar habilidades prácticas en un entorno real. Sin embargo, esta visión inicial estaba acompañada de emociones como miedo y ansiedad, reflejo de la inseguridad ante las exigencias del ámbito clínico y las expectativas de aprendizaje técnico y adaptación a nuevas responsabilidades; en la segunda mitad de la práctica clínica, los participantes valoran la pasantía como una experiencia transformadora, donde adquirieron competencias técnicas como el manejo de equipos médicos y habilidades socioemocionales como la empatía y la resolución de conflictos.
Hearing loss is highly prevalent and impacts many aspects of a person’s life, including communication, social engagement, employment, general health and well-being. Yet, many people do not access hearing healthcare and are unaware of the range of hearing healthcare options available. Barriers to hearing healthcare include poor understanding of hearing loss and its impact; poor knowledge of help-seeking for hearing healthcare options; minimal support to help decide which option is best; and stigma related to hearing loss. These barriers lead to many people not receiving the hearing healthcare they need. Guided by theories of behaviour change and implementation science, HearChoice, an online tailored decision support intervention, has been co-developed to empower adults with hearing difficulties by offering them choice and control over their own hearing healthcare. HearChoice aims to facilitate informed decisions, accessibility and uptake of hearing healthcare, including a wide range of interventions, for adults with hearing difficulties. The objectives of the trial are to evaluate the effectiveness, health economics and feasibility of HearChoice.
This online randomised controlled trial will recruit participants with hearing difficulties across Australia, with an anticipated sample size of 640. Participants will be randomised to either HearChoice (treatment) or an Australia-specific Hearing Option Grid (active control), both delivered online. Outcomes will be assessed at baseline when the interventions will be offered, at 7 days post-intervention (primary endpoint) and at 3 months post-intervention. An email reminder will be sent at 1-month post-intervention. The primary outcome is decisional conflict. Secondary outcomes include measures of readiness and self-efficacy to take action, hearing-related quality of life and empowerment, assessment of the value and impact of HearChoice, work performance and health, and feasibility measures. Primary analysis will compare outcomes between HearChoice and the active control at the primary endpoint.
The study was approved by the Curtin University Human Ethics Committee (HRE2023-0024). All participants will provide written informed consent prior to participation. A broad dissemination plan of the study findings includes peer-reviewed publications, scientific conference presentations, articles and presentations for the wider community and public written in lay and accessible language, and social media.
Australian New Zealand Clinical Trials Registry (ACTRN12624001139561).
Housing First (HF) is an evidence-based approach to ending homelessness, particularly for individuals with mental illness. Yet, limited research explores which aspects of HF programmes facilitate change over time, within the context of a programme theory of change (ToC). A particular research gap includes how mechanisms of change within HF programmes differ between men and women. This study examines gender-specific pathways of change in the HF model based on secondary qualitative data from Toronto’s original At Home/Chez Soi (AH/CS) trial, focusing on outcomes of housing stability, socio-economic status, health and overall well-being.
This was a secondary qualitative analysis of the AH/CS trial data. This analysis was guided using a gender-sensitive ToC framework.
This multisector study was conducted in a large Canadian urban centre in Toronto, Canada.
A total of 32 participants (23 men and nine women) who identified themselves as male or female, 18 months after their enrolment in the treatment arm of the Toronto site of the AH/CS randomised controlled trial.
Semistructured interviews were conducted as part of the trial’s qualitative study. Thematic analysis was guided by the ToC framework and conducted using NVivo software. We assessed differences between men and women across the following outcome domains: housing stability, financial status, physical and mental health, substance use recovery and inpatient care.
The findings largely confirmed the ToC with participants, particularly women, experiencing greater improvements across all mechanisms of change, especially in housing stability, financial status and health outcomes. Men faced ongoing challenges, including difficulty maintaining stable income, limited engagement with education/training and continued struggles with mental health and substance use. Despite these improvements, both men and women participants reported ongoing challenges in achieving consistent income and accessing education or training opportunities.
This study provides insight into how mechanisms of change within HF programmes differ between men and women. It underscores the need for ongoing programme adaptation and gender-responsive evaluation to meet the diverse needs of individuals, particularly those with mental health illness and histories of chronic homelessness.
La pandemia causada por la Covid-19 ha afectado a los sistemas de salud y al cuidado de salud de las embarazadas. La educación maternal realizada por las matronas es un factor protector del inicio y mantenimiento de la lactancia y los cuidados del recién nacido. El progresivo incremento de desafíos en la asistencia sanitaria en puérperas lactantes con problemas comunes relacionados tanto con la lactancia materna como con los cuidados del recién nacido durante el estado de alerta por la Covid-19, nos parece oportuno presentar un caso clínico donde se evidencia el papel fundamental de la matrona como profesional clave en todo el proceso relacionado con la atención a la gestante durante el puerperio. La valoración enfermera y recogida de datos se realizan según el modelo de las 14 necesidades de Virginia Henderson y un Plan de Cuidados completo.
Objetivos: Describir el papel del equipo de enfermería en el cuidado de pacientes con sospecha de infarto agudo del miocardio. Metodo-logía: revisión integradora de la literatura, utilizando las bases de datos MEDLINE, PUBMED, LILACS, CUIDEN, CINAHL, y las Prácticas Recomendadas de la Sociedad Brasileña de Cardiología. Se incluyeron publicaciones de 2010 a 2021, que estuvieran en portugués y de acceso gratuito. Resultados: se obtuvo una muestra final de 26 artículos, siendo seleccionados y agrupados en tres categorías temáti-cas: A) Conocimiento del equipo de enfermeria sobre los protocolos para el atendimiento a los pacientes con sospecha de Infarto agudo de miocardio B) la Sistematización de la asistencia de enfermeria durante el atendimiento inicial; C) Papel del equipo de enfermeria. Conclusiones: el equipo de enfermeria es visto como parte fundamental en las unidades de atención, por lo tanto, es necesario actualizar a estos profesionales para un mejor soporte técnico y científico, basado en la evidencia.
Objetivo: Describir el abordaje del dolor en pacientes con insuficiencia cardíaca, según lo encontrado en la literatura. Metodología: se realizó una investigación bibliográfica con búsqueda en las bases de datos MEDLINE, PUBMED, LILACS, CUIDEN, CINAHL, utilizando los descriptores Manejo del dolor, insuficiencia cardíaca y Automedicación, junto con el operador booleano AND. Se seleccionaron artículos en portugués, publicados entre 2010 y 2020, que respondieron al objetivo de la investigación. Las publicaciones duplicadas fueron ex-cluidas al final de las búsquedas en cada base de datos, obteniendo una muestra final de 31 artículos. Resultados: se encontró que el dolor se puede clasificar: 1) Según su naturaleza en nociceptivo (que puede ser somático y visceral), neuropático y mixto) y 2) Según su intensidad: en agudo, crónico o recurrente. Por lo tanto, el abordaje del dolor dependerá de su origen y de la necesidad del individuo.
Objetivo: identificar la producción científica que trate sobre cuidados de enfermería durante el período pre y postoperatorio de pacientes sometidos a cirugía cardíaca. Metodología: Revisión integradora de la literatura con enfoque cualitativo, realizada en las bases de datos CUIDEN, CINAHL, LILACS, LATINDEX, SciELO (Scientific Electronic Library Online) y BDENF (Base de datos bibliográfica especializada en el área de enfermería de Brasil) con un período de tiempo de 2007 a 2020. Resultados: Los principales diagnósticos de enfermería encontrados para el preoperatorio fueron: ansiedad y riesgo de infección, aspiración e integridad de la piel. Los diagnósticos para el postoperatorio fueron: dolor agudo, disminución del gasto cardíaco, alteración del intercambio de gases, riesgo de desequilibrio en el volumen de líquidos y electrolitos, alteraciones en la percepción sensorial, perfusión ineficaz del tejido renal, termorregulación ineficaz y escaso conocimiento sobre las actividades de autocuidados. Conclusión: La sistematización de la atención de enfermería se considera fundamental, para garantizar una atención segura y de calidad a los pacientes sometidos a procedimientos quirúrgicos.
Objetivo: Analizar la prevalencia de mortalidad neonatal tardía en el periodo de 2000 hasta 2010 en los estados de la región sur de Brasil. Metodología: Estudio descriptivo, de naturaleza cuantitativa. Los participantes del estudio eran neonatos nacidos en el período 2000 hasta 2010, que murieron con edades de siete a veintisiete días, en los estados de la región sur de Brasil. Los datos se obtuvieron a través de DATASUS y se analizaron con la ayuda de Microsoft Office Excel 2010, utilizando los cálculos de porcentaje, desviación estándar, promedio y análisis de varianza (ANOVA) este último utilizó un nivel de significación estadística del 5%. Resultados: Se encontró un promedio de 2.33 a 2.56 muertes por cada 1000 nacidos vivos en los estados estudiados del periodo 2000 hasta 2010. Conclusiones: La vigilancia de la mortalidad neonatal ayuda a identificar factores de riesgo, lo que permite la adopción de medidas preventivas necesarias para garantizar la supervivencia de los recién nacidos.
Objetivo: caracterizar las producciones científicas sobre atención integral de salud, promovidas a través de políticas públicas para perso-nas que conviven con el Virus de Inmunodeficiencia Humana. Metodología: Revisión integrativa de literatura, a través de la búsqueda en las bases de datos PUBMED, LILACS y la biblioteca virtual SCIELO, utilizando los descriptores “Políticas Públicas de salud”, “Síndrome de inmunodeficiencia adquirida”, “Atención integral de salud” y el operador booleano “Y”, resultando en una muestra, después de leídos, de 12 artículos. Los resultados de este estudio nos permitieron identificar y clasificar el estado de las políticas públicas para la atención de esta población, en tres categorías: A: políticas y / o directrices insuficientes; B: Necesidad de mejoras e inversiones en políticas existentes; C: éxito de los programas, siendo imprescindible una articulación internacional de gobiernos y organismos no gubernamentales para la elaboración de políticas más ajustadas a las realidades y objetivando la atención integral de salud de esta población.
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